РУССКИЙ ЯЗЫК, КУЛЬТУРА РЕЧИ
 3. Коммуникационная культура. Нормы русского языка.
4. Понятие о языковой норме Динамический характер норм. Исторические изменения норм.
 5. Функциональные стили русского языка и их особенности.
 6. Понятие о речевой культуре.
7. Литератерно-художественный стиль и его особенности.
 8. Литературный язык и язык художественной литературы.
9. Фонетические нормы русского языка. Особенности взаимовлияния звуков в потоке речи
10. Орфоэпия; русские произносительные нормы.
11. Московское и ленинградское произношение. Особенности регионального произношения.
 12. Лексика русского языка. Словари русского языка.
13. Синонимия в русском языке. Виды синонимии.
14. Омонимия и лексико-семантические явления, связанные с ней.
15. Антонимы и их разновидности. Оксюморон как лексико-семантическое явление.
16. Лексика с точки зрения происхождения. Неологизмы. Историзмы и архаизмы.
17. Лексика исконная и заимствованная. Источники и характер заимствования на разных исторических этапах. Социально-языковые предпосылки заимствования
18. Лексика ограниченного функционирования. Просторечие. Диалектизмы.
 19. Профессиональная лексика.
 20. Молодежный сленг как речевое и психологическое явление.
21. Понятие о контексте речи.
22.  Ударение: его виды, функции, особенности постановки ударения в русском языке.
 2З. Логическое ударение и способы его обозначения.
24. 0сновные качества грамотности речи.
25. Грамматические особенности сложных слов (род, склонение).
26. Аббревиатуры; их истории функционирование. Возможности склонения. 
 27. Виды речевых ошибок в русском языке. Тавтология.
28. Контаминация элементов речи как основная проблема речи.
29. Морфологические нормы. Предупреждение речевых ошибок.
 30. Профессиональная культура речи.
31. Логичность речи.
 32. Понятие о выразительности речи. Средства выразительности речи.
 33. Ораторское искусство. Технология формирования педагогической риторики.
34. Анитичная риторика.
35. Основные качества педагогической риторики и ее функция в педагогическом взаимодействии.
 36. Основы современной профессиональной коммуникативной культуры.
37. Средства выразительности речи.
 38. Особенности современного педагогического общения.
 39. Официально-деловой стиль.
 40. Научные основы культуры речи.
 41.Действенность речи. Приемы создания действенности речевого взаимодействия.
 42. Невербальные факторы общения как атрибут культуры речи.
43. Профессиональный коммуникативный лидер.
44. Культура речи педагога как профессионально-важное качества.
45. Культура речи педагога, как социально-значимое качество
4б. Невербальные компоненты общения как объект лингвистики, психологии, имиджелогии, педагогики.
 47. Психологические барьеры педагогического общения.
 48. Средства формирования коммуникативной культуры.
49.0фициально-деловая письменная речь.

ИСПОЛЬЗОВАТЬ ТЕМЫ для написания исследовательской работы ВЫДЕЛЕННЫЕ значком  !
требования: не менее 11 источников
                    не менее 25 листов (поправьте меня если что)

либо просто готовиться как к обычному зачету по ВСЕМ вопросам.